Алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу в закладах освіти

Булінг (цькування) — психологічне, фізичне, економічне, сексуальне насильство, зокрема й через електронну комунікацію, що вчиняється щодо малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою щодо інших учасників освітнього процесу.

Хто відповідальний за превенцію та протидію булінгу? Куди звертатись у разі булінгу?

Хто є субʼєктом реагування в разі настання випадку булінгу (цькування) в закладах освіти?

служба освітнього омбудсмена;

органи місцевого самоврядування;

засновник (засновники) закладів освіти або уповноважений ним (ними) орган;

керівники та інші працівники закладів освіти;

служби у справах дітей;

центри соціальних служб;

територіальні органи (підрозділи) Національної поліції України.

Керівник закладу освіти в разі отримання заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування):

невідкладно у строк, що не перевищує однієї доби, повідомляє територіальний орган (підрозділ) Національної поліції України, принаймні одного з батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування);

розглядає заяви про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб та видає рішення про проведення розслідування; скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) не пізніше ніж упродовж трьох робочих днів з дня отримання заяви або повідомлення для ухвалення рішення за результатами проведеного розслідування та вживає відповідних заходів реагування;

якщо потрібно, викликає бригаду екстреної (швидкої) медичної допомоги для надання екстреної медичної допомоги;

повідомляє службу у справах дітей з метою розв'язання питання щодо соціального захисту малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування), з’ясування причин, які призвели до випадку булінгу (цькування) та вжиття заходів для усунення таких причин;

повідомляє центр соціальних служб з метою здійснення оцінювання потреб сторін булінгу (цькування), визначення соціальних послуг та методів соціальної роботи, забезпечення психологічної підтримки та надання соціальних послуг на рівні громади;

забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування).

Соціальний педагог закладу освіти в разі отримання заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування):

бере участь у наданні допомоги постраждалим від насильства та іншим сторонам булінгу;

сприяє захисту прав здобувачів освіти від будь-яких видів і форм насильства, представляє їхні інтереси у правоохоронних і судових органах тощо.

Практичний психолог закладу освіти в разі отримання заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування):

здійснює роботу з постраждалими від насильства дітьми;

формує небайдуже ставлення здобувачів освіти до постраждалих дітей.

Педагогічні працівники закладу освіти зобов’язані:

сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я.

Детальніше можна переглянути за посиланням: http://surl.li/jpojak